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當前位置:首頁--文章閱讀:新疆鞏留:“錦囊妙計”助黨員教育“活”起來

新疆鞏留:“錦囊妙計”助黨員教育“活”起來來源:共產黨員網  發布時間:2019-03-26 17:03:20  編輯:ysdjnet  瀏覽:4304

新疆鞏留縣在黨員教育工作中堅持創新工作方式方法,發揮遠程教育站點、學用示范基地優勢,充分調動黨員干部群眾學習的積極性,助力黨員教育學用轉化落地見效。
  錦囊妙計一:配強隊伍,提升管理人員“責任心”。將全縣遠程教育站點精簡為84個,鄉鎮站點成立由分管領導和組織干事組成的管理人員隊伍,村(社區)成立由村“兩委”班子、“訪惠聚”工作隊員、大學生村官組成的站點管理人員,明確鄉鎮黨委書記為第一責任人,組織干事為直接責任人,遠程專干及操作員為具體責任人,確保責任落實到人頭。縣黨員教育中心定期深入到各村終端接收站點進行排查、修護,現場幫助解決故障,并對設備維護及使用情況、黨員干部群眾學習情況及管理人員履行職責情況進行督促檢查,及時發放督查卡,對檢查出的問題實地分析查找原因,確保整改落實到位。
  錦囊妙計二:規范建設,提升基層黨員“上進心”。針對鄉鎮遠程專干、村隊(社區)遠程操作員隊伍更換頻繁、人員流動性大、電腦操作業務不熟的弊端,縣遠程辦要求每個村隊(社區)設置操作員AB崗,一對一進行幫帶,定期舉辦操作員技術培訓班,并依托每月遠程例會對相關業務知識進行解答和培訓,切實提高遠教專干和遠教操作員技術水平。通過遠程教育智能管理系統實時監測站點學習情況,對“掛機播放”站點進行集中整治并限期整改,每月下發通報,對學習時長不夠、學習效果不實的站點進行全縣通報,必要時由分管副部長約談鄉鎮分管領導,在完成自治區每月不少于240分鐘的前提下,確保學得真、學得實。
  錦囊妙計三:示范引領,提升黨員群眾“好學心”。根據黨員教育不同受眾群體,結合黨員干部不同年齡層次、文化水平、崗位性質,通過發放學習需求調查問卷、懸掛“遠程教育意見簿”、黨員大會征求意見等方式,充分了解黨員干部、農牧民群眾學習需求,并在學習結束后讓其對課程做出評價,提出反饋意見建議。依托村級陣地,針對農牧民發展特色產業,邀請相關專家,為農牧民講授種植、養殖實用技術。近年來,成立了東買里鎮草莓種植基地、巴合拜村油芍種植基地、塔什干沙孜村庫瓦提肉鴿養殖合作社、鞏留鎮畜牧養殖小區等,形成“支部+合作社+農戶”的種養殖模式,并通過電商平臺拓寬產品銷售渠道,助力農民增收,推動農村經濟健康發展。(新疆維吾爾自治區鞏留縣委組織部 林晶晶)

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